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美麗的風景四年級作文

時間:2021-07-11 22:31:15 四年級作文 我要投稿

關于美麗的風景四年級作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的美麗的風景四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于美麗的風景四年級作文六篇

美麗的風景四年級作文 篇1

  只要你留心生活,身邊處處有風景,也許這一道風景并不怎么起眼,但它卻可能是你見過的最美麗的,最動人的一道風景。

  上完課外班后的我,總是覺得十分輕松,做什么都是不緊不慢的。這天也不例外,下了公交車后,便慢慢地往家里走,并不希望太早到家。唉,好無聊啊,這么快就到家了。我想著想著,腳步又放慢了些。咦?前面發生什么了嗎?怎么有人在地上撿東西?我十分的好奇,便又走近了些。這時我才看清楚了:原來是一個伯伯在撿自己不小心掉在地上的板栗啊,可是他的手上連一個可以裝東西的袋子都沒有,他是怎么裝這些板栗的呢?我的心中充滿了數不盡的疑惑。

  正在我還在為這個問題糾結的時候,一個新的佝僂著的身影又映入了我的眼簾,他彎著腰,用他那雙不斷顫抖著的手,將地上的板栗一個一個的撿了上來。他看上去十分的吃力,十分的困難,他每撿一顆板栗就要稍稍的休息一下,才能再撿第二顆,光是撿兩棵板栗就大約需要一分鐘左右。那是一個行動不便的老爺爺,看上去大約有七八十歲了。

  過了幾分鐘后,老爺爺的頭上已經滲出了幾顆豆大的汗珠,卻還是只撿了幾顆板栗。即使有兩個人在撿,但地上還是有許多的板栗,于是我也走了過去,幫他們一起撿。撿了不久后,我才知道撿板栗也是一件非常麻煩的事兒,撿完了這邊,那邊又有,撿完了那邊,另一個地方還有,我甚至有一些不想撿下去了的想法,但看到那位伯伯和那位老爺爺還一直堅持地撿著,我也不好意思停下來,便還是蹲在那兒繼續地撿著。

  終于,在過了五分鐘后,地上的板栗就全部都撿完了。我捧著許許多多的板栗走到了伯伯的旁邊,并將板栗遞給了他,可是他看了看我后,便對我說:“你去給那個小妹妹吧!”這時我才發現,在不遠處站著一個小妹妹,她的手里正拿著一個壞了的袋子。我恍然大悟,原來這些板栗并不是伯伯的……

  頓時,我覺得眼前的景象逐漸變成了一道美麗,動人無比的風景。這一道風景雖是平凡的,但它卻是一種平凡的美麗。

美麗的風景四年級作文 篇2

  暑假的時候,爸爸和朋友一起開車自駕游一起去九寨溝、西藏、拉薩等十幾個地方,其中我印象最深的就是九寨溝和麗江古城了。

  我們七月十六日早上開車出游,到了晚上,我們在四川省某個城市住下了,第二天,我們就到了九寨溝,我們進去后,我們坐上景區的旅游車,上山后,我們看見了老虎海,還有犀牛海,這兩海全都是碧綠色的海水,清澈得可以望到海地,海底有許多大大小小的白色小石頭,還有許多游來游去的小魚,他們冬天的時候,從不怕被凍死,離開了九寨溝,我們從川藏線走,繞過了西藏,去麗江,路上,我看見了蔚藍蔚藍的天空,還有變化多樣的云朵,還有路邊自由行走的牛和驢,還有在操地上奔跑和吃著草的馬兒,真是千姿百態!兩天后,我們到了麗江,進來古城后,我不禁贊嘆一聲!真美!西藏美,麗江更美。麗江古城是青石磚塊鋪的,凹凸不平,很顯特色,特別是雨季,也就是夏季,天天下雨,是青石磚塊每天看起來都十分干凈,沒有灰塵,在古城里晚上是最熱鬧的時候,那里有美食一條街及酒吧一條街,還有一些賣圍巾、披肩和小食品之類的。來那里的人大多數都是游客。那里古時候的建筑,有許多都保存完好,比如獨家小院,因為麗江也叫鹿江,于是,這家客棧的名字就叫做鹿江源客棧,一進院內,就看見了古時候二層小樓,有四根大大的長長的紅色粗柱子來撐住這個四方形的小院,院中央是一片小花園,種的是自己家種的花花草草。院內的設施也非常好,裝飾的很溫馨,給外來的游客一種家的感覺,院內有小的蕩秋千,有搖椅板凳,還有一些茶具擺放在院內。

  這些就是我在旅游中看到的最美麗的地方和風景了!

美麗的風景四年級作文 篇3

  窗外的美景緩緩滑過,離目的地越來越近。遠處的一座小橋,靜靜地躺在河床上,享受著溫暖的陽光,一群鴨子在河面上游來游去,三兩個農夫背著鋤頭正準備下地,織成了一幅鄉村特有的風景線。

  暑期來臨,我們一家人來鄉下外婆家玩。走在田邊,農夫正忙著翻地,小鳥時不時地飛來叫兩聲,像是提醒農夫快干活。山上的小樹,站在地上,頭發濕濕的,像是剛洗完澡一般,等待太陽幫它烘干。順著房子邊的小路走,是不是看見幾個農夫聚在一起說話,兩只小狗,趴在小路邊享受著陽光。路過外婆家的小學,黑板上依舊寫著人之初,性本善。我依稀看見,媽媽坐在位置上,跟著老師,聲聲念得響亮。

  太陽悄悄爬下山,換月亮來上班,小溪中倒影著月亮的魅影,小貓乖巧地叫兩聲,大家都坐在門口,拉拉家常。月亮爬到了中天,蟬不叫了,蟲不爬了,一切生靈仿佛都靜靜地睡著了,等待著新的一天,新的開始。

  夢里的月光,灑滿了整個鄉村,照在農民那淳樸的臉上。鄉村那道美麗的風景線,成了我心靈里最美的景致。

美麗的風景四年級作文 篇4

  周日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

  咱們先坐船。 從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾只白鷺鷥在飛翔,有的時分還有幾只從咱們周圍飛過。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接著是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同現已伸入云霄了。竹葉青青,綠蔭蔽天,地上也滿是竹葉,踩在上面十分柔軟。

  最終,咱們順著曲折的小路走出來,坐渡船回到彼岸。當咱們走在吊橋上的時分,橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點兒懼怕,所以就拉著媽媽的手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風趣極了。

  離開了城市的喧囂,我來到這么美麗的當地,覺得很高興,登時忘記了功課的.壓力,真是使人心曠神怡。

美麗的風景四年級作文 篇5

  每一個人的心中都有美麗的“風景”,它們各式各樣,千變萬化,“風景”隨著你的發現而變化,它總是那樣美麗、神奇。

  當你幫助他人解決困難與疑問時,你的幫助給予了他人春天般的溫暖,此刻你心中的“風景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!由于我們大家都知道助人為樂是快樂之本嘛!

  當他人獲得你的幫助而對你感激地說聲“謝謝”時,你心中的“風景”是美滋滋的,一定感到甜蜜蜜的吧!由于只要你幫助了他人,他人也會回報你、感激你的。

  當你給老人、幼兒讓座時,你心中的“風景”是欣慰的,一定感到十分喜悅的,由于尊老愛幼、扶弱助貧民是中國的傳統美德呢!

  當建筑工人們為我們建造樓房的時候,你心中的“風景”一定是充滿了感激和敬佩之情的,他們是多么的辛苦,為我們奉獻著,有時甚至要冒著酷暑,頂著刺骨的寒風,工人們付出了辛勤的汗水,為我們建起了一棟棟高樓大廈,創建了美好的家園,我一直尤衷地敬佩他們。

美麗的風景四年級作文 篇6

  大地母親不知道為什么發火了,生氣的敲醒了無盡快樂的人們,大地震動了,震得多少人無家可歸?不知道有多少人為失去親人而默默地哭泣。那一次,全國的愛都沸騰了!全國的愛都集中到了一起,艱難的寫下了一個大大的愛心。而當時,我們通師三附的同學們,更用自己的那一點點微薄的力量,用自己全身心的愛,譜寫出了那一曲和煦的春風中最動人的愛之歌,雖然全校那么多學生只捐了兩三萬,但是那深厚的愛心疊起來卻又好高好高,超越了珠穆朗瑪峰,超越了地球到月亮那遙遠地距離,更超越了每個人心中那最柔韌的一角。

  那是一個和風絮絮地下午,天上的太陽仍然發出了那么耀眼的光芒,美麗的校園里久久的回蕩著那熟悉的旋律,此時此刻,我覺得校園里回蕩的不是歌,而是無限的愛,那愛充滿了整個校園,似乎每個細小的角落都有那小天使的存在。同學們,從一年級到六年級的同學們,緩緩的來到了操場上,春風很大很大,操場上揚起了一輪又一輪黃沙,而同學們卻依然那么悠閑,每個人心中似乎都蘊藏著對四川同胞的深深的憐憫之情,也更加想把對他們的關心,寫在自己的全身上,讓他們感受到無比的溫暖!

  等到同學們都進入了操場,小主持人走上了講臺,簡短的幾句開場白,卻顯得那么樸素,因為每一句都充滿了對地震災區人民無限的關懷。接著就是捐款,所有班上的同學代表都爭先恐后地走上了講臺,手里拿的是小小的信封?墒敲總人都覺得那信封沉甸甸的,捐款的同學們的手都直不起來,每個同學都想把自己班上的一份愛心送到那些受難的人們手中,讓他們知道世界上還是有很多人愛他們的,給予他們力量,讓他們有信念能好好活下去!每個上臺的同學都要說幾句話,同學們稚嫩的話語在操場上久久的回蕩,在每個同學和老師的心中久久的回蕩,回蕩,回蕩……地震過后已經有兩個月了,同胞們,站起來吧,每個人都在幫助你們,加油!

  漸漸的,捐款結束了,同學們又回到了教室,可是同學們上臺捐款時那一道亮麗的風景線,卻永遠刻在我的心中。

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