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梅花小學三年級作文

時間:2021-07-11 19:35:14 三年級作文 我要投稿

【精選】梅花小學三年級作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的梅花小學三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】梅花小學三年級作文4篇

梅花小學三年級作文 篇1

  春天來了,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,春使者讓大地披上了一件綠衣,柳樹發芽了,小草也探出了腦袋,動物伸了個懶腰,大地一片生機勃勃的景象。我們也迫不及待來到了紅梅公園,觀賞這美景。

  來到了紅梅公園門口,一陣熟悉的清香撲鼻而來,我一聞,問同學:“這是什么香味?”同學說:“讓我猜猜!薄鞍,我知道了,是梅花香!”“這香味是多么的清心怡人,今人陶醉”我說道。走進紅梅公園,來到了紅梅閣看見里面四處都是盛開的、五顏六色的臘梅,躍于枝頭,隨風在向我們點頭微笑。我看到游人們紛紛拿出相機拍著梅花,我也拿出相機拍下了這“梅花園”。 我靜靜的陶醉在這一朵朵的梅花入于我眼簾的美的享受。

  梅花不但香而且形狀也很好看,有的含苞待放!有的微微張開!還有的已經盛開了。梅花這么美麗線來了一只只勤勞蜜蜂,我以后也要像小蜜蜂一樣,把我們的祖國建設得更美好。

  梅花從不與百花爭奪燦爛的春天,也從不炫耀自已的美麗;他雖然不及牡丹的香、月季花的浮華、玫瑰的姹紫嫣紅、荷花的高貴。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花,他有著一副從不驕傲自大的傲骨,梅花以他的'品格給人們奮發向是的激勵。

  活動結束了,可是我的心還沉醉在紅梅閣里,不但我不想離開,而且其他游客也戀戀不舍,這美麗的梅花久久留在了我們心中。

梅花小學三年級作文 篇2

  陽春三月,春意盎然、鳥語花香、暖意融融。今天,爸爸、媽媽,開車帶我去踏春。

  車很快就開出了市區,來到了科創園區——園藝山九州大道,首先映入我眼簾的就是道路兩旁整整齊齊的花,好像花姑娘穿著美麗的衣服,在迎接過往的行人,讓我們感覺到春天的氣息。我問媽媽:“那是什么花?”媽媽說:“那是梅花!蔽疫B忙叫爸爸停車,我下車后飛一般沖向花叢中,看那美麗的梅花,有紅色的、像燃燒的火焰;有白色的,花瓣潔白無瑕;還有粉色的,花瓣軟軟的像綢子。我問媽媽怎么沒看到樹葉呢?媽媽說:“果樹一般都是先開花后長葉,梅花早春是開得最旺盛的時候!

  聽完媽媽的介紹我開始仔細地觀察梅花。各種顏色的梅花爭先開放,各不相讓。白色的和紅色的花瓣都是五瓣,唯有粉色的花瓣與眾不同比前兩種花瓣要多一些,是雙層的看起來很有層次感。

  梅花真美!我喜歡梅花不畏嚴寒、迎雪怒放、不與百花爭春的傲骨精神。你們喜歡不喜歡呢?喜歡就到園藝山九州大道去看看吧。

梅花小學三年級作文 篇3

  下午,走進春秋公園,一進去,就看到了粉紅色的一大片。那梅花白里透紅的,我被它吸引了,急匆匆地跑去看它。

  梅花已經開了不少了,花瓣各擠各地綻放,像花仙子丟在那的一條條粉紅的裙子,花蕊在“人群”中把頭探出來。有的梅花鮮紅鮮紅的、有的還是只有幾片花瓣的小姑娘、有的開得真燦爛,好像正在度過的年輕時代呢!

  許許多多的梅花,一朵有一朵的“個性”,瞧瞧這朵很酷,看看那朵很漂亮。如果把這片梅花看成一個聚會,那么組織這個聚會的人啊,可真是無與倫比呢!

  我突然覺得自己也變成了一朵梅花,身穿粉紅色的、閃閃發光的晚禮服。站在陽光下,一陣春風吹來,我舞動了自己的長裙,長裙在陽光下,就像被陽光映出“春天的味道”!不只是我一朵,其它花也映出了不動的顏色:梅紅、大紅、嫩粉,體現出了不同的風格。陽光暗了,我的顏色也隨著陽光消失了,優雅地站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的故事;蝴蝶飛過來,告訴我中午時柳樹的秘密……

  過了一會兒,我忽然想起自己不是一朵梅花,而是靜靜地觀賞梅花呢!

梅花小學三年級作文 篇4

  她體態優雅像受驚后匆匆起身的少女;身形典雅像容顏亮麗的模特;面容純潔如天上的明月;身材挺立如同筆直的青松;回旋的雪花使她在冬天變得燦爛。遠遠望去,潔白無瑕像是白玉,靠近細看,優雅的身姿微微在風雪中搖拽。

  堅強挺立不懼嚴寒,冬季之時一枝獨秀;有沒得身姿仿佛雕刻出來似的花枝嬌小如一位亭亭玉立的少女;枝葉細長,體形漂亮,百折不撓的精神完美體現;不需施肥,不求回報;彎曲而嬌小的身軀聳立著,彎曲的樹枝在風雪中伸展;在潔白的花瓣里淡淡的幽香鮮明展現;優雅動人的身姿在風雪中展現,朵朵梅花隱現在風雪中。

  她不懼嚴寒,體格優雅,儀態端莊,幽靜亮雅;神態優美撫媚,難以用語言形容。

  外貌花中絕妙,身材挺拔高聳一枝獨秀;她披著一層潔白的雪衣,斗著狂風暴雪;雪花和花瓣作為配掛的首飾,點綴的無瑕雪花閃耀著她的身軀;她踏著三尺深的雪,拖著風一般輕盈的雪裙,隱隱散發出幽幽的芬芳。

  在雪地緩步徘徊;偶爾縱身走在懸崖下,右邊狂風大作,左邊暴雪落下;她不怕風欺血壓,在風雪中鍛煉、成長。

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